 Il progetto EducaRUE, percorsi di efficienza energetica nell’edilizia residenziale, co-finanziato dalla Commissione Europea nell’ambito del programma Energia Intelligente in Europa (EIE), è volto a migliorare il rendimento energetico nel settore dell’edilizia a livello locale con particolare attenzione all’edilizia scolastica. Esso si propone, tra l’altro, di promuovere la capacità degli operatori locali di guidare ed orientare le iniziative locali volte al risparmio di energia per mezzo di misure specifiche e strumenti integrati. |
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Obbiettivo specifico del progetto è quello di accelerare l'attuazione della Direttiva Europea sull'Efficienza Energetica negli Edifici degli Stati Membri a livello di Enti locali e di garantire la sua operatività all'interno delle varie legislazioni nazionali di riferimento. Tale obbiettivo potrà essere soddisfatto se: - si stabiliscono requisiti minimi di rendimento energetico a livello di legislazione locale in modo tale da garantirne l'applicazione per identificare esempi di edilizia scolastica;
- si garantisce la qualificazione di tecnici operanti nel settore edile per quel che concerne le questioni legate al consumo energetico;
- si migliora l'efficacia, l'integrazione e la razionalizzazione degli strumenti finanziari attualmente utilizzati e si approvano possibili modifiche degli attuali meccanismi di incentivazione;
- si aumenta la consapevolezza di tutto il processo educativo nei riguardi dell'efficienza energetica. Questo sarà anche un elemento strategico del progetto che, attraverso un sistema integrato di provvedimenti, informerà e formerà i cittadini sui vantaggi di un comportamento di "efficienza energetica".
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Il principale risultato atteso del progetto è costituito della definizione di un processo che si articola nelle seguenti fasi: attuazione di una procedura di riferimento per sostenere e gestire il risparmio energetico negli edifici scolastici; la verifica di un sistema integrato di strumenti di supporto e di incentivi; la definizione e l’attuazione di corsi di formazione pilota volti a qualificare ed aggiornare figure professionali che operano nei settori dell’edilizia e dell’energia e a trasferire la conoscenza acquisita ai destinatari dei settori educativi (professori e studenti), potenzialmente coinvolti come utenti consapevoli, capaci di moltiplicare e diffondere tale conoscenza a settori più ampi della società (e che hanno come utenti finali le loro famiglie). Il progetto studierà anche ed analizzerà l’opportunità di usare modelli già esistenti di risparmio energetico nell’ edilizia scolastica pubblica. Questa attività terrà conto del cruciale ruolo propulsivo che l’adozione del modello, da parte del settore pubblico, avrà sui territori coinvolti, incoraggiandoli a realizzare gli obbiettivi di efficienza energetica e a promuovere comportamenti virtuosi attraverso un effetto domino. |
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